Студентам (3)

Рефераты и доклады (1)

«Моя София перестала стараться», - подумала мама, вглядываясь в странные детские буквы, похожие на покосившиеся штакетины. Сменяющие друг друга учителя начальной школы просто не обращали на почерк девочки никакого внимания. И так сойдет, главное – чтобы успевала записывать под диктовку. В программе «2100», по которой училась София, чистописание стояло на последнем месте.

Шло время, почерк дочери становился все хуже и хуже, и в 5 классе стал совершенно нечитаемым. Даже сама его обладательница не могла разобрать свои каракули. «Мама, прочитай, пожалуйста, что я тут написала», - с такой просьбой Соня стала обращаться к Любови Анатольевне все чаще, чем приводила ее в немалое замешательство. Учителя страдали оттого, что часто не могли понять смысл написанного ею. Немало обижались на Соню и одноклассники: «Ты отличница, а почерк у тебя такой плохой, что даже списывать у тебя невозможно!». Когда чаща терпения мамы была уже переполнена, в одной из газет Любовь Анатольевна нашла объявление об интенсивном курсе по исправлению почерка. Дома состоялся напряженный семейный разговор. Дочка была категорически против: ну ничего себе, остался последний летний месяц, каникулы заканчиваются, а тут каллиграфия какая-то! Тем не менее, вместе пошли на ближайшую консультацию к Татьяне Михайловне Леонтьевой, автору курса коррекции почерка «Каллиграфъ» – узнать, что к чему. Когда Соня написала небольшой тест и самостоятельно детально проанализировала собственный почерк, то была неприятно поражена. Буквы пробивали строчки и вылетали из них, заваливались то налево, то направо, короче говоря, почерк был уродливым. Вспомнились обидные, на вполне справедливые слова одного мальчика, что в их классе даже двоечники пишут красивей. Пришлось засучить рукава и терпеливо, с помощью Татьяны Михайловны, работать над каждой буквой.

София успела окончить курс «Каллиграфа» за неделю перед учебным годом. Облегченно вздохнули учителя: письменные работы этой 13-летней девочки стало проверять легко и приятно. Когда при школе открылся историко-краеведческий музей, Софию попросили написать ее новым каллиграфическим почерком отзыв. А уж когда показала свою тетрадь когда-то недовольному ее почерком мальчику, тот обрадовался больше нее: «Вот красота, теперь все ясно и понятно, можно спокойно списывать!».

Иван Рабинович